HỌC SINH LỚP 1, LỚP 6 ĐƯỢC HỌC TRƯỜNG GẦN NHÀ
Ông Hồ Tấn Minh, Chánh văn phòng Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết nguyên tắc của tuyển sinh đầu cấp là học sinh (HS) lớp 1, lớp 6 được học trường gần nhà, đảm bảo 100% trẻ trong độ tuổi đến trường có chỗ học. Căn cứ để phân tuyến dựa trên nơi ở hiện tại trong VNeID (bao gồm thường trú, tạm trú).
Nguyên tắc của tuyển sinh đầu cấp là học sinh lớp 1, lớp 6 sẽ học trường gần nhà
ẢNH: ĐÀO NGỌC THẠCH
Sở GD-ĐT TP.HCM quy định 3 đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh.
Đối tượng 1: Đối với lớp 1 là những HS có "nơi ở hiện tại" thuộc địa bàn và trong độ tuổi quy định. Đối với lớp 6 là những HS có "nơi ở hiện tại" thuộc địa bàn, đã hoàn thành chương trình tiểu học và trong độ tuổi quy định.
Đối tượng 2 là HS đã học mầm non, tiểu học trên địa bàn sẽ được ưu tiên phân tuyến vào các trường tiểu học, THCS trên cùng địa bàn đó.
Đối tượng 3 là HS có nguyện vọng học tại khu vực không thuộc địa bàn cư trú thực tế. Trong trường hợp này, sẽ ưu tiên sắp xếp, bố trí chỗ học cho con em phụ huynh đang làm việc, công tác tại địa bàn. Phụ huynh phải chứng minh được đang làm việc, công tác trên địa bàn có trường trú đóng.
PHÂN BỔ HỌC SINH LINH HOẠT
Lãnh đạo Sở GD-ĐT cho hay, theo phân cấp, UBND 168 phường, xã, đặc khu chịu trách nhiệm tổ chức quy hoạch và phân bổ HS theo đúng chỉ tiêu và kế hoạch tuyển sinh tại địa phương bảo đảm công khai, minh bạch và phù hợp năng lực tiếp nhận của từng cơ sở giáo dục. Với những khu vực đặc thù hoặc những khu vực quy mô trường lớp ở các cấp học còn chưa có sự đồng đều, sở sẽ có những hướng dẫn cụ thể trong quá trình phân bổ linh hoạt.
Theo thống kê về quy mô trường công lập đóng trên địa bàn 168 phường, xã, đặc khu hiện nay, TP.HCM có xã Long Hải (bao gồm thị trấn Long Hải, Phước Tỉnh và Phước Hưng - H.Long Đất, Bà Rịa-Vũng Tàu trước đây) là địa phương có nhiều trường công lập nhất, với 29 trường từ mầm non đến THCS, gồm 8 trường mầm non, 14 trường tiểu học và 7 trường THCS
Kế đó là xã Nhà Bè (bao gồm thị trấn Nhà Bè, Phú Xuân, Phước Kiển, Phước Lộc, H.Nhà Bè, TP.HCM trước đây) có 25 trường: 9 trường mầm non, 10 trường tiểu học và 6 trường THCS.
Tiếp theo là P.Vũng Tàu (bao gồm từ phường 1 đến phường 5 và phường Thắng Nhì, Thắng Tam của TP.Vũng Tàu trước đây) có 24 trường: 10 trường mầm non, 8 trường tiểu học và 6 trường THCS.
Có tổng số 21 trường là P.Chánh Hưng (gồm phường Rạch Ông, Hưng Phú, phường 4 và một phần phường 5 của Q.8 trước đây) với 8 trường mầm non, 8 trường tiểu học, 5 trường THCS. Tiếp đó là xã An Lạc (xã An Lạc, An Lạc A, Bình Trị Đông B thuộc Q.Bình Tân, TP.HCM trước đây) có 20 trường, với 9 trường mầm non, 7 trường tiểu học, 4 trường THCS.
Trong số những phường/xã có từ 20 trường trở lên còn có xã Củ Chi (gồm xã Tân Phú Trung, Tân Thông Hội, Phước Vĩnh An thuộc H.Củ Chi, TP.HCM trước đây); P.Đông Hưng Thuận (bao gồm phường Tân Thới Nhất, Tân Hưng Thuận, Đông Hưng Thuận, Q.12, TP.HCM trước đây)…
Bên cạnh đó, có những phường/xã chỉ có chưa đến 5 trường học và không có đủ 3 cấp học. Chẳng hạn, xã có ít trường học nhất TP.HCM hiện nay là Thạnh An (H.Cần Giờ trước đây) chỉ có 2 trường gồm mầm non và tiểu học; P.Tân Sơn (một phần của P.15, Q.Tân Bình trước đây) có 4 trường hay P.Tây Thạnh (P.Tây Thạnh; một phần P.Sơn Kỳ, Q.Tân Phú trước đây) có 3 trường… Có những phường/xã không có trường THCS công lập như P.Phú Thuận; P.Tân Sơn; P.Tây Nam; xã Phước Thành; xã Thạnh An…
TP.HCM đảm bảo 100% trẻ trong độ tuổi đến trường có chỗ học
ảnh: Đào Ngọc Thạch
Theo ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, đối với xã, phường không có trường THCS công lập, Sở GD-ĐT sẽ đóng vai trò điều phối, hướng dẫn các xã lân cận phối hợp tiếp nhận HS. Cụ thể, HS hoàn thành chương trình tiểu học tại các địa bàn này sẽ được phân bổ vào các trường THCS ở khu vực giáp ranh. Sở sẽ trực tiếp làm việc với từng địa phương để có sự thống nhất chung, hỗ trợ các phường, xã tuyển sinh một cách hợp lý nhất.
Đối với xã, phường hiện đang chịu áp lực dân số lớn, đông HS nhưng chỉ có một trường THCS công lập hoặc một trường tiểu học công lập, ông Phong cho biết phương án được đưa ra là trường sẽ ưu tiên tuyển HS ở khu vực địa bàn trước. Trong trường hợp vượt quá khả năng tiếp nhận, những HS ở khu vực xa trường hơn sẽ được bố trí sang các trường ở phường kế bên để học tập, đảm bảo quyền lợi và thuận lợi trong quá trình học tập.
"Bản đồ GIS kết hợp với dữ liệu cư trú từ hệ thống VNeID sẽ giúp xác định chính xác nơi ở hiện tại của từng HS. Quan điểm của Sở GD-ĐT TP là công tác tuyển sinh khách quan, minh bạch, công bằng, đảm bảo HS được học tại ngôi trường gần nơi cư trú nhất có thể, nhằm tạo điều kiện thuận lợi nhất cho HS và gia đình", ông Nguyễn Văn Phong nhấn mạnh.
