NƠI TỶ LỆ NGƯỜI MÙ CHỮ TRONG ĐỘ TUỔI 15 - 35 TỪNG HƠN 92%
32 năm trước, H.Sơn Tây (Quảng Ngãi cũ) được tái lập giữa bộn bề gian khó. Phòng GD-ĐT vừa thành lập thực hiện điều tra và thu được kết quả đáng buồn: 2/3 khu dân cư là điểm trắng về giáo dục. Tỷ lệ người mù chữ trong độ tuổi 15 - 35 hơn 92%, số còn lại có khả năng tái mù chữ rất cao... Ông Nguyễn Ngọc Huề, Phó hiệu trưởng Trường phổ thông dân tộc (PTDT) bán trú tiểu học và THCS Sơn Bua, nhớ lại trước đó 1 năm ông xin về dạy học tại Trường tiểu học Sơn Dung, sau khi tốt nghiệp Trường CĐ Sư phạm Quảng Ngãi (nay là Trường ĐH Phạm Văn Đồng). Nhiều bữa, ông nén tiếng thở dài khi có học trò không đến lớp.
Học sinh Trường THPT Đinh Tiên Hoàng trong giờ học thể dục
ẢNH: TRANG THY
Sau buổi dạy, ông Huề lội bộ đến tận nhà, bất kể gần xa, để chuyện trò cùng học sinh (HS) và gia đình. Ông tỉ tê tâm sự về tác dụng của việc học chữ để mở mang kiến thức cho đời bớt khổ. Dần dà, cha mẹ các em hiểu ra, họ hy vọng con chữ sẽ đem lại trí khôn để làm cho bông lúa rẫy trĩu hạt, cây bắp nhiều trái, bụi mì sai củ...
"Lúc trước, đường sá đi lại khó khăn lắm, nhất là vào mùa mưa. Giáo viên (GV) chúng tôi mang ba lô đi bộ khoảng 20 cây số đường rừng xuống H.Sơn Hà dự họp, lãnh lương... rồi mua những đồ dùng cần thiết mang về. HS lội bộ đến trường. Thầy cô lội bộ đến nhà thăm hỏi, động viên khi các em không ra lớp. Tuy vất vả nhưng thấy các em đến lớp đông đủ thì vui lắm...", ông Huề tâm sự.
5 năm dạy học ở vùng sâu heo hút ven hồ thủy điện Đăk Đrinh để lại trong lòng thầy Nguyễn Tấn Tỵ, GV Trường PTDT nội trú THCS Sơn Tây, những kỷ niệm khó phai khi băng rừng lội suối đến từng nhà vận động HS. "Nhiều em có hoàn cảnh hết sức khó khăn. Khi vào đây học, các em được hưởng một số chế độ ưu đãi khác, có điều kiện học lên cao", thầy Tỵ cho hay.
Đinh Thị Tuyết (14 tuổi, dân tộc Ca Dong, HS lớp 8) thổ lộ em thật may mắn khi được vào học tại trường, vì gia đình khó khăn. "Nếu không thì chắc em phải nghỉ học chứ mẹ không thể nuôi nổi. Ở đây, em được ăn học miễn phí. Thầy cô rất thương tụi em. Nhà em ở cách đây 12 cây số nên 2 tuần mẹ mới đến chở về chơi một lần", Tuyết kể.
Ông Nguyễn Thanh Sơn, Phó hiệu trưởng Trường PTDT nội trú THCS Sơn Tây, nhìn nhận chính sách ưu đãi của nhà nước đối với HS các trường nội trú, bán trú và GV vùng cao thật quý giá. "Nếu không có chính sách như thế thì ngành giáo dục ở đây vô cùng khó khăn. Năm học này, nhà trường có 200 HS theo học tại 7 lớp. Thời gian đến, ban giám hiệu sẽ đề nghị cấp trên cho thêm chỉ tiêu, nâng số HS lên 240 em. Được như thế, sẽ có thêm nhiều em hoàn cảnh khó khăn được đến trường", ông Sơn tâm sự.
Hiểm họa lở núi luôn hiện hữu trong tâm trí của đồng bào vùng cao Sơn Tây
DỤNG CỤ DẠY HỌC MƯỢN TỪ TIỆM ĐỒ ĐIỆN
Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (xã Sơn Tây, Quảng Ngãi) từng gây xôn xao dư luận khi tất cả 41 HS lớp 12 đều rớt tốt nghiệp THPT năm 2007. Ông Phạm Văn Nam (46 tuổi, dân tộc Hrê, Hiệu trưởng nhà trường, lúc đó là GV dạy môn vật lý) nhìn nhận thực trạng khi ấy phần lớn GV trẻ, thiếu kinh nghiệm, chất lượng HS đầu vào khá thấp... Và cả khó khăn, thiếu thốn cũng làm giảm chất lượng dạy và học.
Khi ấy nhiều bữa chỉ có cơm với canh rau rừng nấu cùng muối và bột ngọt. Tình cảnh HS xa nhà thật đáng thương. Mỗi năm, có khoảng 100 em phải dựng chòi trên ngọn đồi gần đó, 4 - 5 em tụm lại một chòi rộng chừng 4 m2 cặm cụi học bài sau giờ lên lớp bên ngọn đèn dầu leo lét.
Lúc đó thầy cô động viên HS rớt tốt nghiệp để xua đi nỗi buồn, chăm chỉ ôn bài vở để dự thi lần 2. GV từng môn kiểm tra, rà soát kiến thức của mỗi em để có phương pháp bồi dưỡng phù hợp. Theo yêu cầu của ban giám hiệu, ông Nam đang học kiến thức quốc phòng tại Trường quân sự tỉnh Quảng Ngãi xin nghỉ để về trường hướng dẫn HS ôn luyện... Kết quả, có 5 em thi đỗ. Từ đó trở đi, thầy cô tìm hiểu phong tục, tập quán, suy nghĩ... của đồng bào vùng cao để có cách giảng dạy phù hợp.
"Lúc đó, GV tự sắp xếp thời gian để bồi dưỡng cho HS chứ không tính làm thêm ngoài giờ gì cả. Khổ nhất là thiếu dụng cụ dạy học. Tôi dạy vật lý nên phải về dưới xuôi, đến các tiệm sửa chữa máy móc, đồ điện dân dụng năn nỉ mượn thiết bị chở lên trên này dạy cho các em; cuối tuần thì chở về trả để họ sửa chữa và giao cho khách. Các thầy cô khác cũng tìm cách khắc phục khó khăn, tận tình giảng dạy. Thế rồi tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT năm 2024 là 100%, năm 2025 đạt 98%", ông Nam nói.
Thầy Nguyễn Thanh Sơn tận tình chỉ bảo cho học sinh
ảnh: TRANG THY
THẦY CÔ VƯỢT BIỂN LÊN RỪNG
Ở vùng cao này, GV ở ngôi trường nào sau giờ đứng lớp đều xuống sông, suối bắt cua, cá, lượm ốc, dạo bộ tìm rau rừng cho bữa cơm thêm dưỡng chất. Hết lương thực, họ băng rừng vì mưa bão gây sạt lở núi lấp cả đường đi...
Mưa lớn vào chiều 3.3 gây lũ quét và sạt lở đất đá khiến 3 người dân xã Ba Vinh, tỉnh Quảng Ngãi bị thương. Ông Phạm Quang Nin, Hiệu trưởng Trường tiểu học và THCS Ba Khâm, xã Đặng Thùy Trâm (Quảng Ngãi), liền nhắc nhở GV và HS thận trọng để phòng tránh tai họa. Ở tuổi 56 tuổi, với 26 năm dạy học ở miền núi, ông không xa lạ với những hiểm nguy rình rập kiểu như thế.
Nhà ở cạnh biển Sa Huỳnh (P.Sa Huỳnh, Quảng Ngãi) nhưng ông Nin lặn lội lên non cao dạy chữ từ năm 2000. Lúc đó ông và 2 đồng nghiệp tá túc trong căn phòng chật hẹp nép bên chân núi. Đêm đêm, họ cặm cụi bên ngọn đèn dầu soạn giáo án. Ngày mưa gió, họ chống chọi với giá lạnh và xót lòng khi nhìn HS mặc áo quần không đủ ấm.
24 năm dạy học vùng cao, ông Nguyễn Thanh Sơn cũng trải qua bao nỗi nhọc nhằn. Nhà ông ở xã Sơn Hà (Quảng Ngãi), cách trường chừng 25 km đường rừng. Cuối tuần, ông chạy xe máy về thăm gia đình rồi ngược núi đến với học trò.
Mưa lớn vào cuối năm 2025, nước từ trên núi và các khe suối đổ ra sông Rin rồi ào ạt chảy về xuôi. Ông Sơn mở điện thoại di động xem hình ảnh qua camera lắp đặt trong nhà thì thấy nước dâng lên khá nhanh, mẹ già và con nhỏ vô cùng lo sợ. Lòng dạ ông rối bời, nhưng không thể về bên gia đình trong cơn nguy khốn. Khi nhìn ra ngoài, ông Sơn thấy nước tràn vào ngập lai láng cả sân trường. Ông cùng GV vội chuyển đồ đạc và đưa HS lên tầng cao. "Mùa mưa ở đây đi lại vô cùng khó khăn và nguy hiểm. Nước sông suối dâng cao làm ngập đường, sạt lở núi gây tắc đường, cô lập nhiều ngày...", ông kể.
